Il momento della scelta di un nuovo percorso di studi, al temine delle scuole medie o superiori, è un momento cruciale e critico nel percorso evolutivo di ogni persona, ancor più in quella di preadolescenti e adolescenti a cui, forse per la prima volta, viene chiesto di essere attivi e autonomi nell’individuazione di una propria direzione di vita.

I dubbi sono tanti, l’offerta formativa è spesso varia e disorientante. Sono inoltre presenti influenze date dal contesto familiare, sociale e di amicizia che talvolta allontanano da una reale consapevole scelta personale.

Tale competenza, quella di saper scegliere, è un’abilità che va costruita. L’adolescente deve esser messo in condizione di poter divenire consapevole delle proprie caratteristiche, abilità, aspirazioni e potenzialità. Di conoscersi, di scoprire e sviluppare le proprie capacità.

Questo è ciò che può permettere di operare scelte fondate in merito al proprio futuro scolastico e professionale.

Un percorso di orientamento scolastico si propone di realizzare questo obiettivo, attraverso una serie di attività che coinvolgono ragazzi, genitori e docenti, coordinati da un esperto in grado di fornire accompagnamento e strumenti a tutte le parti in causa.

E’ fondamentale aiutare e sostenere gli studenti nella costruzione di questa competenza, strumento educativo che permetta l’incontro tra la realtà esterna e quella interna del ragazzo, che viene messo nella condizione di decidere consapevolmente del proprio futuro.

Una carenza nel percorso orientativo è spesso alla base di fenomeni quali demotivazione scolastica, frustrazione, ansia che hanno spesso ricadute gravi, quali l’insuccesso e la dispersione scolastica. E’ fondamentale non sottovalutarne l’importanza.